公開テストが近づいてくると、どの単元が出題されるのかが気になります。家庭教師をしていても、生徒や保護者から出題範囲に関する質問が増えてきます。
- 次の「公開テスト」では、どの単元が出題されるの？
- 出題単元の予想の仕方は？
このような疑問にお答えします。
家庭教師として、15年にわたって公開テスト対策を指導している、筆者が解説します。
実践編！「理科の出題単元」予想の仕方は？
どんなふうに出題単元を予想するの？
今回の記事では、2020年6月14日(日)に実施される、「第566回公開テスト・小6・理科」を例に、実際に出題単元を予想してみようと思います。
この記事を書いているのが2020年6月8日ですので、ちょうど1週間後の公開テストの出題単元を予想することになります。
【出題予想の仕方】手順を確認
早速ですが、出題単元の「予想の手順」を確認しましょう。
- STEP①これまでに出題された単元の確認
- 過去の公開テストの出題単元を確認する。
- 分野別、学習内容別に表にまとめる。
- STEP②既に出題された単元を除外
- 既に出題された単元が再度出題される可能性は低い。
- STEP③直近の学習単元を除外
- 習ったばかりの単元と、現在学習中の単元は出題の可能性が低い。
- STEP④未出題単元を分野ごとに分類
- 未出題単元が、各分野から1単元ずつ出題される。
以下、それぞれのSTEPごとに、詳しく解説していきます。
STEP①：これまでに出題された単元の確認
まず初めにすることは、「これまでの公開テストで既に出題された単元を確認すること」です。
これまでに受験した今年度の公開テストをすべて手元にそろえます。
そして、出題された単元を下のような表にまとめていきます。
※ただし、大問1の正誤問題を除いた大問2～5の4題です。
| 分野 | 実施回 | 2月 | 3月 | 4月 | 5月 |
| 学習内容 | 563回 | 564回 | 565回 | 566回 | |
| 生物 | 生物・植物 | 花のつくり | |||
| 生物・動物 | こん虫 | 動物総合 | |||
| 人体 | 消化と吸収 | ||||
| 地学 | 天体 | 月の動き | 星の動き | 太陽の動き | |
| 気象 | 気団と前線 | ||||
| 物理 | エネルギー | 光の性質 | |||
| 電気回路 | 豆電球 | ||||
| 力学 | おもりと運動 | てこ | |||
| 化学 | エネルギー | 水の状態変化 | 熱の伝わり方 | ||
| 物質の性質 | もののとけ方 | ||||
| 反応 | 気体の発生 |
- 注意点①：生物、地学、物理、化学の4分野を分ける。
- 注意点②：学習内容は各分野3つまでに分ける。
大まかですが、これまでの公開テストで出題された単元をまとめてみました。
ちなみに、2020年の2月(563回)～5月(566回)については、私が作成した上の表をそのままお使いください。
この表を用いて、実際に次回の6月(567回)の出題単元を予想してみましょう。
STEP②：既に出題された単元を除外
ここから次回の公開テストに出題される単元を予想していきます。
まず初めにすることは、STEP①で表に記入した「既に出題された単元」を予想から外します。
その理由は、公開テストでは約1年間かけて、全単元の内容を出題していきます。そのため、全単元の問題を出題するためには、同じ単元の問題を何度も出題する訳にはいかないのです。
ということで、その年度に既に出題された単元は、まず予想から外します。
STEP③：直近の学習単元を除外
次に、「習ったばかりの単元や、現在学習中の単元」を予想から外します。
その理由は、最近授業で習ったばかりの単元は、下記の理由から全員が学習済みであるとは限らないからです。
- 理由①：何らかの理由で、一部または全ての授業が休講になる。
- 理由②：何らかの理由で、一部または全ての生徒が授業を欠席する。
あくまで、筆者の個人的な推測ですが、上記の理由から、浜学園の授業で学習してから少し時間をおいて公開テストで出題するようにされています。
※一般的な模擬テストでは、この傾向が強いです。
ということで、習ったばかりの単元と現在学習中の単元は、出題される可能性が低いため、予想から外します。
次回の公開テストでは、どの単元が習ったばかりなの？
次回の公開テストの出題予想では、下記の単元を予想から外しました。
- 〈力学〉かっ車と輪軸
- 〈反応〉酸とアルカリ
- 〈地質〉地層のでき方
- 〈物理〉浮力
STEP④：未出題単元を分野ごとに分類
STEP①で作成した表から、ある傾向に気がつきましたか？
毎回、4つの分野から1題ずつ出題されているわ！
正解！それが、分野ごとに分けて表を作成した理由です。
公開テストの問題は、生物、地学、物理、化学の4つの分野から1題ずつ出題されます。
そのため、出題単元を予想する際に、それぞれの分野から最も出題されそうな単元を1つだけ選べばよいのです。「全単元から4題」ではなく、「4つの分野から1題ずつ選ぶ」と考えれば、予想の難易度は下がります。
そこで、まだ出題されていない単元を分野ごとに分けて予想します。
まだ出題されていない単元を分野別に表にまとめてみましょう。
| 生物 | 地学 | 物理 | 化学 |
| ・種子の発芽・光合成 ・根・茎・葉のつくり ・メダカ ・肺と心臓 ・血液とその循環 ・骨と筋肉 | ・星と星座・星座早見 ・雲のでき方 ・日本の天気 ・流水の3作用 ・地層とその変化 | ・音のはたらき・ばねとものの重さ ・ふりことおもり | ・水溶液のこさ・二酸化炭素の性質 |
表にまとめてみると、各分野1～6個の単元まで絞ることができました。
この中から、各分野から1単元ずつ出題される可能性が高いと予想できます。
この中から各分野1単元ずつなら、山を張って勉強できそう！
確かにそうかもしれません。しかし、公開テストで出題単元の予想を無理に絞り込み過ぎたり、「山を張った」勉強は危険です。
補足：過度な「絞り込み過」、「山を張った」勉強法は危険！
今回の記事では、今年度既に出題された単元や最近習ったばかりの単元を外すなどして、18個の単元まで出題が予想される単元を絞りました。
ここから、さらに絞ることも可能ですが、個人的にはあまりおすすめしません。
家庭教師をしていると、生徒や保護者から「公開テストの出題予想」をお願いされます。当然、筆者なりに予想をするのですが、生徒はその予想をうのみにする傾向があります。
その結果、予想した単元に「山を張って」勉強し、他の単元の勉強をおろそかにすることがあります。
この記事で予想した18個の単元も、100%当たるとは限りません。
「まだ出題されていないから、出題される可能性としては高い」と認識する程度にしましょう。
予想の絞り込み過ぎや、「山を張った」勉強は、公開テスト対策には禁物です！
まとめ
今回の記事では、「【浜学園・公開テスト】理科の出題単元の予想の仕方」について解説しました。
出題単元「予想の手順」のおさらいです。
- STEP①これまでに出題された単元の確認
- 過去の公開テストの出題単元を確認する。
- 分野別、学習内容別に表にまとめる。
- STEP②既に出題された単元を除外
- 既に出題された単元が再度出題される可能性は低い。
- STEP③直近の学習単元を除外
- 習ったばかりの単元と、現在学習中の単元は出題の可能性が低い。
- STEP④未出題単元を分野ごとに分類
- 未出題単元が、各分野から1単元ずつ出題される。
上記の順で出題単元を予想しました。
ただし、予想の絞り込み過ぎや、「山を張った」勉強は公開テストの対策には禁物なので、注意が必要です。
とはいえ、ただ闇雲に勉強するのではなく、出題単元を予想することは、公開テストで点数をアップさせるために非常に効果的な方法です。
皆さんも、この記事の方法を参考に、是非お子さんと一緒に予想してみてください。
参考：「公開テスト」ライバルに差をつける！
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