【中学受験】志望校の過去問が解けない3つの理由と対処法

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受験生の母親
志望校の過去問が解けない受験生の保護者

志望校の過去問を解かせてみたら、合格点に全然届きませんでした…。このまま続けていて、本当に間に合うのでしょうか?

このような悩み・疑問にお答えします。

この記事の内容

この記事を書いている筆者は、塾講師・家庭教師での中学受験の指導歴20年ほど。これまでに、1,000人以上の受験生を指導してきました。

この記事では、そんな筆者の経験を踏まえて、志望校の過去問が解けない理由と、その対処法について解説します。

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志望校の過去問が解けない3つの理由(※実は、みんな解けていません)

まず結論からお話しすると、秋の時点で志望校の過去問が解けない受験生は珍しくありません。

むしろ、多くの受験生が「半分しか取れない」「合格点に届かない」といった状態からスタートします。

なぜ、これまでの塾のテキストやテストでは取れていたのに、過去問になると急に解けなくなってしまうのでしょうか。

過去問が解けない3つの理由

  • 理由①:学校の先生が作成した「オリジナル問題」だから
  • 理由②:志望校特有の応用力が求められるから
  • 理由③:赤本(過去問題集)の解説が簡易的すぎるから

それぞれの理由について詳しく解説します。

理由①:学校の先生が作成した「オリジナル問題」だから

入学試験は、その学校の入試担当の先生が作成した完全なオリジナル問題です。

そのため、これまで大手塾のテキストや単元別テストで解いてきた標準問題とは、出題の雰囲気やクセがまったく異なります。

この傾向が特に強いのが、算数と理科です。理科で見たこともない実験資料が出たり、算数で独自のグラフが出題されると、初見の受験生は「何これ?」とパニックになってしまいます。

理由②:志望校特有の応用力が求められるから

志望校の過去問では、「これまで学習してきた解き方」をそのまま当てはめるだけでは解けない問題が数多く出題されます。

解き方のパターンを丸暗記しているだけの受験生ほど、志望校特有の「ひねった問題」に太刀打ちできず、手も足も出なくなってしまうのです。

難関校や上位校になればなるほど、この傾向は顕著になります。

理由③:赤本(過去問題集)の解説が簡易的すぎるから

過去問題集(赤本)の解説は、紙面の都合上、非常に簡易的に作られています。途中式が大幅に省略されていたり、記述問題の採点基準が載っていなかったりするため、小学生が一人で読んで理解するのは簡単ではありません。

指導歴20年の筆者でさえ、難関校の問題によっては「なぜこの解説になるのか」を読み解くのに時間がかかることすらあります。

その結果、「なぜ間違えたのか」がわからないまま放置してしまい、何度解き直しても解けるようにならないという悪循環に陥ってしまうのです。

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志望校の過去問が解けない時の3つの対処法

志望校の過去問で合格ラインに届かせるためには、ただ闇雲に解くだけではいけません。

ここからは、筆者自身が指導の際に実践している「過去問が解けない時の3つの対処法」を解説します。

過去問が解けない時の3つの対処法

  • 対処法①:「解き直しノート」を作成し、間違えた原因を分析する
  • 対処法②:志望校の出題傾向に絞り、9割正解できるまで反復する
  • 対処法③:自力で理解できない問題は「プロ(短期家庭教師)」を頼る

それぞれの対処法について、詳しく解説していきます。

対処法①:「解き直しノート」を作成し、間違えた原因を分析する

過去問が解けるようになるための第一歩は、不正解だった問題を放置せず「なぜ間違えたのか」を明確にすることです。

解き直し用のノートを用意し、正解に至るまでのプロセスや自分がつまずいたポイントを整理しましょう。ただ模範解答を書き写すのではなく、「どの知識が足りなかったのか」を言語化することが重要です。

なお、「解き直しノート」の具体的な作り方が分からない方は、「【中学受験】模試・過去問の「解き直しノート」の作り方【簡単です】」の記事を参考にしてください。

対処法②:志望校の出題傾向に絞り、9割正解できるまで反復する

入試問題は、学校ごとに「解くべき問題」と「誰も解けない捨て問」がはっきりと分かれています。そこで、志望校の出題傾向を把握し、頻出単元を中心に2周目、3周目と反復しましょう。

最終的に、過去問の解き直しで9割以上正解できる状態まで仕上げられれば、合格の可能性は大きく高まります。

近年あまり出題されていない単元や、極端に難易度が高い問題は思い切ってカットし、合否を分ける標準〜やや難レベルの問題を確実に正解できるまでやり込むのが鉄則です。

対処法③:自力で理解できない問題は「プロ(短期家庭教師)」を頼る

どれだけ解き直しや反復をやろうとしても、最大の壁になるのが「赤本の解説を見ても、なぜその式になるのか分からない」という問題です。

特に、「算数の立体図形」や「国語・社会の記述問題」は、小学生が自力で解説を読んでも理解するのが難しいケースが少なくありません。

かと言って、保護者が教えようとすると喧嘩になり、貴重な直前期の時間を無駄にしてしまいます。

注意:「解けない問題を放置する」のが最も危険です

秋以降の進学塾では、受験生全員が一斉に過去問を解き始めるため、先生に質問するだけでも長い順番待ちが発生します。1週間に数問しか消化できず、過去問対策が停滞してしまう家庭が後を絶ちません。

そこで(上の子で一度受験を経験したような)賢い保護者の方が実践しているのが、「過去問対策の時期(2〜3ヶ月間)だけ、ピンポイントで家庭教師を利用する」という方法です。

毎月フルで家庭教師を雇うと費用が高額になりますが、「過去問の解説・記述添削・志望校特有のクセの指導」だけに絞って短期間だけプロを頼れば、費用を抑えつつ一気に過去問の消化スピードと理解度を上げることができます。
  • 自力では解説が理解できない
  • 塾の質問対応だけでは追いつかない

という場合は、手遅れになる前に短期間だけプロのサポートを入れるのが合格への一番の近道です。

なお、「短期間だけ家庭教師を活用する方法」や「短期利用ができるおすすめの家庭教師センター」については、「【1ヶ月だけOK!】家庭教師を短期間だけ利用する2つの方法」の記事で詳しく解説しています。

まとめ:過去問の「解けない」を放置せず、今すぐ挽回しよう!

志望校の過去問が解けない理由と、その対処法について解説しました。

最後に、この記事の内容をおさらいしておきましょう!

過去問が解けない時の3つの対処法

  • 対処法①:「解き直しノート」を作成し、間違えた原因を分析する
  • 対処法②:志望校の出題傾向に絞り、9割正解できるまで反復する
  • 対処法③:自力で理解できない問題は「プロ(短期家庭教師)」を頼る

秋から冬にかけてのこの時期、志望校の過去問が解けずに焦ってしまうのは、決してあなたのご家庭だけではありません。ほぼすべての受験生が同じ壁にぶつかります。

勝負を分けるのは、「解けない…」と落ち込んで立ち止まるか、正しい対処法で1問でも多くの「分からない」を解消していくかです。

解説を読んでも理解できない問題や記述添削で詰まっているなら、手遅れになる前に2〜3ヶ月だけでもプロの力を借りて効率よく消化していきましょう。

志望校合格に向けて、今できる最高の一歩を踏み出してください!

短期間だけ家庭教師を使う方法

解き直しノートの作り方

過去問・赤本の使い方

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